Сравнение строение особенности позвоночника человека и животного
У человека и большинства млекопитающих скелет имеет похожий тип строения и состоит из одинаковых отделов, образованных подобно расположенными костями. Подобность в строении скелета доказывает происхождение человека от животных.
Но отличительной чертой человека и животных является способность к труду и разум. Это наложило существенный отпечаток и на строение скелета. Скелет человека имеет ряд особенностей, которые отличают его от скелета млекопитающих. Способность к прямохождению и трудовая деятельность также повлияли на изменения в строении скелета человека.
Особенности строения черепа
Мозговой отдел черепа человека имеет намного больший объём, чем у любого животного с телом такого же размера.
Лицевой отдел черепа человека имеет размер меньше, чем мозговой, а у животных, наоборот, он развит значительно больше.
Замечание 1
Связано это с тем, что у животных челюсти являются органом добывания пищи, нападения и защиты, поэтому они более развиты, а головной мозг имеет меньший объём, чем у человека.
Особенности скелета туловища
В связи с прямохождением тело человека занимает преимущественно вертикальное положение и опирается лишь на нижние конечности. Такое положение тела освободило руки от функции хождения.
В позвоночнике взрослого человека формируются четыре изгиба, которые образуют профиль латинской буквы S — это придаёт ему упругость. Образовались такие изгибы в результате перемещения центра тяжести тела из-за вертикального положения тела. Это способствует сохранению человеком равновесия. Во время ходьбы, движений благодаря изгибам позвоночник человека пружинит и толчки смягчаются. У животных, которые опираются на четыре конечности, такие изгибы отсутствуют.
Грудная клетка человека в связи с прямохождением расширена в стороны и сплющена в спинно-грудном направлении. У животных она наоборот сжата с боков и вытянута книзу.
Особенности скелета верхних и нижних конечностей
Широкий и массивный пояс нижних конечностей расширен, чашеобразной формы. Он поддерживает внутренние органы. Также благодаря тазу масса тела переносится на нижние конечности. Поскольку масса тела животных равномерно даёт нагрузку на все четыре конечности, то и тазовый пояс у них узкий и длинный.
Кости нижних конечностей человека более массивные и более толстые, крепкие, чем кости рук, поскольку вся тяжесть тела даёт нагрузку на ноги. Кости стопы образуют свод, который выпуклой частью обращён вверх — это смягчает толчки во время ходьбы. У животных отсутствует значительная разница в строении костей задних и передних конечностей.
В связи с трудовой деятельностью человек имеет особенное строение кисти руки (одно из самых характерных отличий человеческого скелета) — кости пальцев соединены с пястью подвижно, большой палец самый подвижный, хорошо развит и противостоит другим, что имеет важное значение для трудовой деятельности. Благодаря большой подвижности передних конечностей, в особенности пальцев, человек способен выполнять руками самые разнообразные движения и работу.
Замечание 2
План строения скелета человека и млекопитающих общий, но, в связи с прямохождением, способностью к трудовой деятельности и высоким развитием нервной системы, скелет человека имеет определённые отличия.
Источник
Как никто другой, человек склонен влиять на планету. Отгородившись городами от дикого мира, мы часто воспринимаем себя отдельно от природы. Современная наука все же считает, что люди – её продукт. Достигнув своего «трона» благодаря эволюции, мы сохранили нечто общее со своими «родственниками» млекопитающими. Что же делает нас похожими на них? А в чем отличие? Сравнение человека и животного мы представим далее в статье.
Человек в биологической системе
Современный человек относится к роду Люди и виду Homo sapiens (человек разумный). Существуют разные теории об истинном происхождении столь развитого существа: теория внешнего вмешательства, пространственных аномалий, креационизм и эволюционизм.
Согласно научной теории, люди появились путём эволюции точно так же, как и другие животные планеты. Ближайшим родственником рода людей является австралопитек, а от него примерно 2.3 миллиона лет назад появился первый человек – Homo habilis (умелый). Человек разумный возник только 130-150 тыс. лет назад.
В биологической систематике мы относимся к хордовым млекопитающим и отряду приматов, чем и объясняются некоторые сходства человека и животных. Из живущих на Земле видов наиболее близкими к людям по ДНК являются обыкновенные и карликовые шимпанзе.
Общие сходства человека и животных
Люди принадлежат к царству животных, а значит, обладают сходными чертами с другими его представителями. Так, наши органы и ткани состоят из клеток, которые оснащены клеточным ядром и лишены вакуолей.
Как представитель класса млекопитающих человек обладает двухсторонней симметрией тела, четырьмя конечностями, четким разделением частей тела на голову, конечности, туловище и шею (у животных ещё выделяется хвост). Людям присущи теплокровность, внутриутробное развитие зародышей, живорождение, кормление детенышей молоком, наличие волосяного покрова на теле.
Системы органов человека и животных (млекопитающих) обладают общими чертами, которые приведены в таблице ниже.
Система | Общие черты |
Кровеносная | Четырёхкамерное сердце. Два круга кровообращения. |
Дыхательная | Легочное дыхание. Альвеолярные легкие. Есть щитовидный хрящ и надгортанник. |
Экзокринная | Млечные, сальные и потовые железы |
Покровная | Кожа. Волосы. |
Опорно-двигательная | Внутренний скелет (череп, грудная клетка, позвоночник, пояса конечностей). Пять отделов позвоночника. Скуловая кость. Парная барабанная кость. Диафрагма. |
Пищеварительная | 4 отдела пищеварительного тракта (ротоглотка, пищевод, желудок, кишечник). Развитые железы и удлинённый тракт. |
Нервная | Центральная и периферическая НС. Синаптическая передача с помощью нейромедиаторов, а не электрических сигналов. |
Органы чувств | Цветовое зрение. Вестибулярный аппарат. Ушные раковины. Вкусовые почки на слизистых языка и нёба. Соматовисцеральная кожная чувствительность. |
Развитие зародышей
Сходство человека и животных наблюдается уже на первых этапах жизни. Эмбрионы человека на ранних стадиях практически не отличаются от эмбрионов других высших позвоночных. Только со временем они начинают приобретать специфические для каждого вида черты. При этом гомологичные органы формируются из одинаковых структур, то есть там, где у ящериц появляются передние конечности, у птиц развиваются крылья, а у человека руки и т. д.
Чем же похожи наши эмбрионы? Развитие всех позвоночных начинается с оплодотворения, далее образуется зигота, которая дробится, переходя в стадии морулы, бластулы и гаструлы. Из средних (мезодермы), внутренних (эндодермы) и внешних (эктодермы) зародышевых листков начинают формироваться органы и ткани.
Как и у остальных позвоночных животных, на 2,5 неделе жизни у нас появляется хорда – длинный продольный тяж, который со временем преобразуется в позвоночник. Сердце вначале выглядит как трубка с пульсирующими стенками, а то, что позже перерастет в спинной мозг и полноценную нервную систему, является поначалу нервной трубкой.
Как и у рыб, человеческий мозг до 3 месяцев состоит из пяти мозговых пузырей. С материнским организмом нас связывает пупочный канатик, что наблюдается у всех плацентарных млекопитающих. У приматов, грызунов и хищников он отпадает при рождении плода.
Люди и приматы
Лучше всего сходство человека и животных прослеживается на больших человекообразных обезьянах. Это ближайшие к нам представители млекопитающих, объединённые с людьми в семейство гоминид. Во многих чертах шимпанзе имеют больше общего с человеком, чем с другими обезьянами. Когда-то их даже хотели определить в группу Homo.
Внешняя схожесть заключается в удлиненных по сравнению с телом конечностях, в широких плечах, длинной шее и седалищных мозолях. И у тех, и у других нет хвоста, а на коже нет подшерстка, нос выступает из плоскости лица, на пальцах есть ногти вместо когтей. Тело человекообразных обезьян (антропоидов) покрыто волосами не так густо, как у их собратьев.
Кровь шимпанзе также имеет четыре группы, а сроки их беременности и полового созревания почти идентичны нашим. У нас одинаковые рисунки на коренных зубах, равное число долей в легких и схожее строение гортани. Обезьяны тоже имеют 4 резца и 4 клыка, 8 коренных зубов, 5-6 крестцовых позвонков в скелете. Они могут ходить на задних конечностях, помогая себе руками.
Наши общие болезни
Схожесть внутреннего устройства людей и животных приводит к тому, что нас могут одолевать одинаковые вирусы и инфекции. Так как обезьяны ближе всего к нам по структуре ДНК, то они наиболее подвержены нашим болезням. Они легко заражаются от нас туберкулёзом, гриппом, холерой, оспой, гепатитом.
Все млекопитающие подвержены действию прионных болезней. Человек и животные одинаково поддаются бешенству. В истории известно немало случаев, когда крысы передавали человеку чуму и лептоспироз.
От домашних питомцев человек может заразиться гельминтами, стригущим лишаем, лихорадкой от кошачьих царапин, токсоплазмозом. Птицы и рептилии переносят сальмонеллёз и орнитоз, грызуны – туляремию. Как дикие, так и домашние животные подвержены сибирской язве и фасцилёзу.
Наши различия
Несмотря на схожесть во многих аспектах, люди во многом отличаются от других видов. Многие физические различия человека и животных связаны с развитием у нас прямохождения и речи. Так, у нас более развит мозговой отдел, чем лицевой, есть подбородок, таз расширен.
У человекообразных обезьян 24 пары хромосом, когда у человека – 23. Позвоночник обезьян имеет дугообразный изгиб, в то время как у нас S-образный. На наши ноги приходится вес всего тела, поэтому они обладают более сильной мускулатурой. Стопы человека сводчатые, чтобы смягчать сотрясение органов при ходьбе. Грудная клетка плоская, но широкая.
От большинства млекопитающих нас отделяет трихроматическое зрение (также есть у приматов) и более слабое обоняние. За определение запахов у нас отвечает только 387 генов, у приматов – 500, у макросоматов – более 1000.
Наши ноги длиннее рук, а у приматов – наоборот. Клыки не выступают из зубного ряда, туловище короче, чем у обезьян. Большой палец человека противопоставлен остальным и очень подвижен, это помогает использовать различные орудия труда.
Мозг и интеллект
Конечно, главное различие человека и животных – интеллект. Дальше всех в мыслительных способностях продвинулись млекопитающие. Однако и они не в силах нас превзойти. Человек обладает сознанием, конкретным и отвлеченным мышлением. Мы умеем обобщать, мечтать, размышлять о прошлом и будущем.
Человек способен к дальнему планированию, в то время как животные принимают решения только для ближайшего временного отрезка. Люди – единственный вид, который способен делать выводы, познавать окружающий мир и передавать свои знания другим.
В связи с этим наш мозг приобрёл отличные от животных черты. Его кора в 2,5 раза больше по площади, чем у обезьян. Он крупнее, а борозды развиты сильнее. Теменные, лобные и височные доли, отвечающие за речь и психику, у нас тоже более развиты.
Человек способен к речи, в то время как животные владеют лишь упрощённой сигнальной системой. Они могут оповещать «собратьев» о самых простых ситуациях, например, «опасность!», «удовольствие» и т. д. У желтобрюхих сурков таких сигналов 8, у макак – около 30.
Зато животные способны к обучению. Шимпанзе более продвинулись в этом. Шимпанзе Уошо владельцам удалось научить языку жестов. В результате она владела 500 понятиями и могла даже их комбинировать, чтобы создавать свои. Например, словами «вода» + «птица» она объяснила, что увидела лебедя.
Поведение
Разница в интеллекте влияет и на различия поведения человека и животных. И тем, и другим свойственны условные и безусловные рефлексы. Но в целом действия животных более ритуализированы и диктуются древними инстинктами, а человек склонен поступать по ситуации, учитывая все внешние факторы и собственное желание. Иными словами, из всех животных мы склонны вести себя наиболее пластично.
Инстинкт – это форма поведения, которая заложена у вида на генетическом уровне, она диктуется биологическими потребностями и включает строго определённый порядок действий. Если хоть одно условие будет изменено, то животное растеряется или отреагирует не совсем адекватно.
Например, осы, перед тем как затащить пойманную добычу в нору, оставляют её у входа, а сами лезут внутрь, чтобы проверить, не забежал ли туда кто-нибудь посторонний. Когда все в порядке, они тащат жертву в «домик». Если мы вмешаемся и переместим её добычу немного дальше от входа, то оса начнет повторять всё заново. В её поведении не заложена возможность того, что кто-то будет перетаскивать еду, поэтому оса опять перенесёт жертву ко входу и вновь полезет в нору для проверки.
Эмоции человека и животных
И у нас и у животных первичные эмоции являются врожденными. Отсюда можно сделать вывод, что связанные с ними чувства человека и животных ощущаются одинаково, а некоторые даже проявляются подобно нашим. Приматы владеют тем же набором лицевых мышц и тоже могут показывать гримасы радости, гнева, страха и т. д.
Яркое выражение эмоций присуще социальным животным, так как выполняет коммуникативную функцию. Одним из важных проявлений эмоций является оскал. Открытая пасть с торчащими клыками как ничто лучше предупреждает противника о воинственном настрое.
Но у животных эмоции носят чисто биологический характер и существуют только в пределах их прямых потребностей и инстинктов. Опасность для них существует только в конкретный момент нападения, и чувство страха появляется только тогда. У человека оно может возникнуть даже в спокойной обстановке, если он вообразит себе опасную ситуацию.
Культура и творчество
Если инстинкты и эмоции наблюдаются у всех высших животных, то культура – это то, что определяет именно человека. Люди являются единственными организмами, которые не просто существуют в окружающей среде, но и могут изменять её.
Посредством мышления, творческой деятельности и познания мы создаем материальные объекты и духовные ценности. Из всего царства животных только человек способен создавать орудия труда при помощи других орудий труда. Именно так мы придумали одежду, бытовые предметы, оружие, построили пирамиды, дворцы, города.
Некоторые животные тоже могут применять орудия труда. Например, вороны достают червяков и насекомых из коры дерева, используя палочки и веточки. Но они не могут сделать эту палку сами.
Источник
Ñðàâíèòåëüíàÿ õàðàêòåðèñòèêà ÷åðåïà ðàçëè÷íûõ ïðåäñòàâèòåëåé ïîçâîíî÷íûõ. Îñîáåííîñòè ñòðîåíèÿ ïîçâîíî÷íèêà, ðåáåð è êîíå÷íîñòåé. Èçó÷åíèå òèïîâ ñòîï ìëåêîïèòàþùèõ. Ñòðîåíèå õâîñòîâîãî îòäåëà ó ëÿãóøåê, ïòèö, ÷åëîâåêîîáðàçíûõ îáåçüÿí è ÷åëîâåêà.
Ñòóäåíòû, àñïèðàíòû, ìîëîäûå ó÷åíûå, èñïîëüçóþùèå áàçó çíàíèé â ñâîåé ó÷åáå è ðàáîòå, áóäóò âàì î÷åíü áëàãîäàðíû.
Ðàçìåùåíî íà https://www.allbest.ru/
Ðåôåðàò
ïî ìåäèöèíñêîé áèîëîãèè
íà òåìó: Ñðàâíèòåëüíàÿ õàðàêòåðèñòèêà ñòðîåíèÿ ñêåëåòà ïîçâîíî÷íûõ
Ñòóäåíòêà ïåðâîãî êóðñà,
ïåðâîãî ìåä. ôàêóëüòåòà, 23 ãðóïïû
1. Îáùèé îáçîð ñêåëåòà ïîçâîíî÷íûõ
ïîçâîíî÷íûé õâîñòîâîé ÷åðåï êîíå÷íîñòü
Ñêåëåò ïîçâîíî÷íûõ îáðàçîâàí íå òîëüêî êîñòÿìè: îí âêëþ÷àåò â ñåáÿ õðÿù è ñîåäèíèòåëüíóþ òêàíü, à èíîãäà â åãî ñîñòàâ âõîäÿò ðàçëè÷íûå êîæíûå îáðàçîâàíèÿ. Îí âûïîëíÿåò â æèçíè æèâîòíûõ äâîéíóþ ôóíêöèþ. Ñ îäíîé ñòîðîíû îí çàùèùàåò æèâîòíîå è åãî îðãàíû îò ðàçëè÷íûõ ìåõàíè÷åñêèõ âîçäåéñòâèé, ñ äðóãîé — ñëóæèò îïîðíîé ÷àñòüþ äâèãà- òåëüíîé ñèñòåìû îðãàíèçìà. Äâèãàòåëüíûå ôóíêöèè, âûïîëíÿåìûå ñêåëåòíûìè ýëåìåíòàìè è ìóñêóëàòóðîé, ðàçäåëÿþòñÿ íà ñîìàòè÷åñêèå (ïåðåäâèæåíèå òåëà â ïðîñòðàíñòâå) è âèñöåðàëüíûå (äâèãàòåëüíûå ôóíêöèè, ñâÿçàííûå ñ ïèòàíèåì è äûõàíèåì).
Ó ïîçâîíî÷íûõ ïðèíÿòî âûäåëÿòü îñåâîé ñêåëåò (÷åðåï, õîðäà, ïîçâîíî÷íèê, ðåáðà) è ñêåëåò êîíå÷íîñòåé, âêëþ÷àþùèé èõ ïîÿñà (ïëå÷åâîé è òàçîâûé) è ñâîáîäíûå îòäåëû. Ó ëàíöåòíèêîâ åñòü õîðäà, íî íè ïîçâîíêîâ, íè êîíå÷íîñòåé íåò. Çìåè, áåçíîãèå ÿùåðèöû è ÷åðâÿãè ëèøåíû ñêåëåòà êîíå÷íîñòåé, õîòÿ ó íåêîòîðûõ âèäîâ ïåðâûõ äâóõ ãðóïï ñîõðàíÿþòñÿ èõ ðóäèìåíòû. Ó óãðåé ñîîòâåòñòâóþùèå çàäíèì êîíå÷íîñòÿì áðþøíûå ïëàâíèêè èñ÷åçëè. Ó êèòîâ è ñèðåí íèêàêèõ âíåøíèõ ïðèçíàêîâ çàäíèõ íîã òàêæå íå îñòàëîñü.
×åðåï.
Ïî ïðîèñõîæäåíèþ ðàçëè÷àþò òðè êàòåãîðèè êîñòåé ÷åðåïà: çàìåùàþùèå õðÿù, ïîêðîâíûå (íàêëàäíûå, èëè êîæíûå) è âèñöåðàëüíûå. Áåñïîçâîíî÷íûå ëèøåíû ñòðóêòóðû, ñðàâíèìîé ñ ÷åðåïîì ïîçâîíî÷íûõ. Ó ïîëóõîðäîâûõ, îáîëî÷íèêîâ è ãîëîâîõîðäîâûõ íèêàêèõ ïðèçíàêîâ ÷åðåïà íåò. Ó êðóãëîðîòûõ ÷åðåï õðÿùåâîé. Ó àêóë è èõ ðîäè÷åé â íåì, âîçìîæíî, êîãäà-òî ïðèñóòñòâîâàëè êîñòè, íî ñåé÷àñ åãî êîðîáêà ïðåäñòàâëÿåò ñîáîé åäèíûé ìîíîëèò èç õðÿùà áåç øâîâ ìåæäó ýëåìåíòàìè. Ó êîñòíûõ ðûá â ÷åðåïå áîëüøå ðàçëè÷íûõ êîñòåé, ÷åì ó ïðåäñòàâèòåëåé ëþáîãî äðóãîãî êëàññà ïîçâîíî÷íûõ. Ó íèõ, êàê è âñåõ âûøåñòîÿùèõ ãðóïï, öåíòðàëüíûå êîñòè ãîëîâû çàêëàäûâàþòñÿ â õðÿùå è çàìåùàþò åãî, à ñëåäîâàòåëüíî, ãîìîëîãè÷íû õðÿùåâîìó ÷åðåïó àêóë.
Ïîêðîâíûå êîñòè âîçíèêàþò êàê èçâåñòêîâûå îòëîæåíèÿ â äåðìàëüíîì ñëîå êîæè. Ó íåêîòîðûõ äðåâíèõ ðûá îíè ïðåäñòàâëÿëè ñîáîé ïëàñòèíû ïàíöèðÿ, çàùèùàþùåãî ìîçã, ÷åðåïíî-ìîçãîâûå íåðâû è íàõîäÿùèåñÿ íà ãîëîâå îðãàíû ÷óâñòâ. Ó âñåõ âûñøèõ ôîðì ýòè ïëàñòèíû ìèãðèðîâàëè â ãëóáèíó, âêëþ÷èëèñü â èñõîäíûé õðÿùåâîé ÷åðåï è îáðàçîâàëè íîâûå êîñòè, òåñíî ñâÿçàííûå ñ çàìåùàþùèìè. Ïî÷òè âñå íàðóæíûå êîñòè ÷åðåïà ïðîèñõîäÿò èç äåðìàëüíîãî ñëîÿ êîæè.
Âèñöåðàëüíûå ýëåìåíòû ÷åðåïà – ïðîèçâîäíûå õðÿùåâûõ æàáåðíûõ äóã, âîçíèêøèõ â ñòåíêàõ ãëîòêè ïðè ðàçâèòèè ó ïîçâîíî÷íûõ æàáð. Ó ðûá äâå ïåðâûå äóãè âèäîèçìåíèëèñü è ïðåâðàòèëèñü â ÷åëþñòíîé è ïîäúÿçû÷íûé àïïàðàò.  òèïè÷íûõ ñëó÷àÿõ ó íèõ ñîõðàíÿþòñÿ åùå 5 æàáåðíûõ äóã, íî ó íåêîòîðûõ ðîäîâ èõ ÷èñëî ñîêðàòèëîñü. Ó ïðèìèòèâíîé ñîâðåìåííîé àêóëû ñåìèæàáåðíèêà (Heptanchus) ïîçàäè ÷åëþñòíîé è ïîäúÿçû÷íîé äóã æàáåðíûõ äóã öåëûõ ñåìü. Ó êîñòíûõ ðûá ÷åëþñòíûå õðÿùè îáëèöîâàíû ìíîãî÷èñëåííûìè ïîêðîâíûìè êîñòÿìè; ïîñëåäíèå îáðàçóþò òàêæå æàáåðíûå êðûøêè, çàùèùàþùèå íåæíûå æàáåðíûå ëåïåñòêè.  õîäå ýâîëþöèè ïîçâîíî÷íûõ èñõîäíûå õðÿùè ÷åëþñòåé íåóêëîííî ðåäóöèðîâàëèñü, ïîêà íå èñ÷åçëè ïîëíîñòüþ. Åñëè ó êðîêîäèëîâ îñòàòîê ïåðâîíà÷àëüíîãî õðÿùà â íèæíåé ÷åëþñòè îáëèöîâûâàþò 5 ïàðíûõ ïîêðîâíûõ êîñòåé, òî ó ìëåêîïèòàþùèõ èç íèõ îñòàåòñÿ ëèøü îäíà – çóáíàÿ, êîòîðàÿ ïîëíîñòüþ ôîðìèðóåò ñêåëåò íèæíåé ÷åëþñòè.
×åðåï äðåâíèõ àìôèáèé ñîäåðæàë òÿæåëûå ïîêðîâíûå ïëàñòèíêè è áûë ïîõîæ â ýòîì îòíîøåíèè íà òèïè÷íûé ÷åðåï êèñòåïåðûõ ðûá. Ó ñîâðåìåííûõ çåìíîâîäíûõ êàê íàêëàäíûå, òàê è çàìåùàþùèå êîñòè ñèëüíî ðåäóöèðîâàíû.  ÷åðåïå ëÿãóøåê è ñàëàìàíäð èõ ìåíüøå, ÷åì ó äðóãèõ ïîçâîíî÷íûõ ñ êîñòíûì ñêåëåòîì, ïðè÷åì â ïîñëåäíåé ãðóïïå ìíîãèå ýëåìåíòû îñòàþòñÿ õðÿùåâûìè. Ó ÷åðåïàõ è êðîêîäèëîâ êîñòè ÷åðåïà ìíîãî÷èñëåííû è ïëîòíî ñðàùåíû ìåæäó ñîáîé. Ó ÿùåðèö è çìåé îíè îòíîñèòåëüíî íåâåëèêè, ïðè÷åì íàðóæíûå ýëåìåíòû ðàçäåëåíû øèðîêèìè ïðîìåæóòêàìè, êàê ó ëÿãóøåê èëè æàá. Ó çìåé ïðàâàÿ è ëåâàÿ âåòâè íèæíåé ÷åëþñòè âåñüìà ñâîáîäíî ñîåäèíåíû ìåæäó ñîáîé è ñ ÷åðåïíîé êîðîáêîé ýëàñòè÷íûìè ñâÿçêàìè, ÷òî ïîçâîëÿåò ýòèì ðåïòèëèÿì çàãëàòûâàòü îòíîñèòåëüíî êðóïíóþ äîáû÷ó. Ó ïòèö êîñòè ÷åðåïà òîíêèå, íî î÷åíü òâåðäûå; ó âçðîñëûõ îñîáåé îíè ñðîñëèñü íàñòîëüêî ïîëíî, ÷òî íåñêîëüêî øâîâ èñ÷åçëè. Î÷åíü âåëèêè ãëàçíè÷íûå âïàäèíû; êðûøà îòíîñèòåëüíî îãðîìíîé ìîçãîâîé êîðîáêè îáðàçîâàíà òîíêèìè ïîêðîâíûìè êîñòÿìè; ëåãêèå ÷åëþñòè ïîêðûòû ðîãîâûìè ÷åõëàìè. Ó ìëåêîïèòàþùèõ ÷åðåï òÿæåëûé è âêëþ÷àåò ìîùíûå ÷åëþñòè ñ çóáàìè. Îñòàòêè õðÿùåâûõ ÷åëþñòåé ïåðåìåñòèëèñü â ñðåäíåå óõî è îáðàçîâàëè åãî êîñòî÷êè – ìîëîòî÷åê è íàêîâàëüíþ.
Ðèñ. 1 Èçîáðàæåíèå ÷åðåïà ðàçëè÷íûõ ïðåäñòàâèòåëåé ïîçâîíî÷íûõ
Ó ïòèö è ðåïòèëèé ÷åðåï ïðè÷ëåíÿåòñÿ ê ïîçâîíî÷íèêó ïðè ïîìîùè îäíîãî ñâîåãî ìûùåëêà (ñóñòàâíîãî áóãîðêà). Ó ñîâðåìåííûõ àìôèáèé è âñåõ ìëåêîïèòàþùèõ äëÿ ýòîãî èñïîëüçóþòñÿ äâà ìûùåëêà, ðàñïîëîæåííûå ïî áîêàì îò ñïèííîãî ìîçãà.
Ïîçâîíî÷íèê èëèïîçâîíî÷íûéñòîëá,åñòüóâñåõõîðäîâûõ,çàèñêëþ÷åíèåìáåñ÷åðåïíûõèîáîëî÷íèêîâ.Âýìáðèîíàëüíîìðàçâèòèèåìóâñåãäàïðåäøåñòâóåòõîðäà,êîòîðàÿñîõðàíÿåòñÿïîæèçíåííîóëàíöåòíèêàèêðóãëîðîòûõ.Óðûáîíàîêðóæàåòñÿïîçâîíêàìè(óàêóëèèõáëèæàéøèõðîäñòâåííèêîâ – õðÿùåâûìè)èâûãëÿäèò÷åòêîâèäíîé.Óìëåêîïèòàþùèõñîõðàíÿþòñÿëèøüðóäèìåíòûõîðäûâìåæïîçâîíî÷íûõäèñêàõ.Õîðäàíåïðåîáðàçóåòñÿâïîçâîíêè,àçàìåíÿåòñÿèìè.Îíèâîçíèêàþòâõîäåýìáðèîíàëüíîãîðàçâèòèÿêàêèçîãíóòûåïëàñòèíêè,ïîñòåïåííîîêðóæàþùèåõîðäóêîëüöàìèèïîìåðåðîñòàïî÷òèïîëíîñòüþååâûòåñíÿþùèå.
Ðèñ. 2 Èçîáðàæåíèå ñêåëåòà ïðåäñòàâèòåëÿ àìôèáèé
 òèïè÷íîì ïîçâîíî÷íèêå ðàçëè÷àþò 5 îòäåëîâ: øåéíûé, ãðóäíîé (ñîîòâåòñòâóþùèé ãðóäíîé êëåòêå), ïîÿñíè÷íûé, êðåñòöîâûé è õâîñòîâîé.
×èñëî øåéíûõ ïîçâîíêîâ ñèëüíî âàðüèðóåò â çàâèñèìîñòè îò ãðóïïû æèâîòíûõ. Ó ñîâðåìåííûõ àìôèáèé òàêîé ïîçâîíîê òîëüêî îäèí. Ó ìåëêèõ ïòèö ïîçâîíêîâ ìîæåò áûòü âñåãî 5, à ó ëåáåäåé – äî 25. Ó ìåçîçîéñêîé ìîðñêîé ðåïòèëèè ïëåçèîçàâðà áûëî 72 øåéíûõ ïîçâîíêà. Ó ìëåêîïèòàþùèõ èõ ïî÷òè âñåãäà 7; èñêëþ÷åíèå ñîñòàâëÿþò ëåíèâöû (îò 6 äî 9). Ó êèòîîáðàçíûõ è ëàìàíòèíîâ øåéíûå ïîçâîíêè ÷àñòè÷íî ñëèòû è óêîðî÷åíû â ñîîòâåòñòâèè ñ óêîðî÷åíèåì øåè (ïî ìíåíèþ ðÿäà ñïåöèàëèñòîâ, ó ëàìàíòèíîâ èõ âñåãî 6). Ïåðâûé øåéíûé ïîçâîíîê íàçûâàåòñÿ àòëàíòîì. Ó ìëåêîïèòàþùèõ è àìôèáèé íà íåì äâå ñóñòàâíûå ïîâåðõíîñòè, â êîòîðûå âõîäÿò çàòûëî÷íûå ìûùåëêè. Ó ìëåêîïèòàþùèõ âòîðîé øåéíûé ïîçâîíîê (ýïèñòðîôåé) îáðàçóåò îñü, íà êîòîðîé âðàùàþòñÿ àòëàíò è ÷åðåï.
Ðèñ. 3 Èçîáðàæåíèå ñêåëåòà ïðåäñòàâèòåëÿ ìëåêîïèòàþùèõ
Ê ãðóäíûì ïîçâîíêàì îáû÷íî ïðèñîåäèíåíû ðåáðà. Ó ïòèö èõ îêîëî ïÿòè, ó ìëåêîïèòàþùèõ 12 èëè 13; ó çìåé î÷åíü ìíîãî. Òåëà ýòèõ ïîçâîíêîâ îáû÷íî ìàëû, à îñòèñòûå îòðîñòêè èõ âåðõíèõ äóã äëèííûå è íàêëîíåíû íàçàä.
Ðèñ. 4 Èçîáðàæåíèå ñêåëåòà ïðåäñòàâèòåëÿ ðûá
Ïîÿñíè÷íûõ ïîçâîíêîâ îáû÷íî îò 5 äî 8; ó áîëüøèíñòâà ðåïòèëèé è âñåõ ïòèö è ìëåêîïèòàþùèõ îíè íå íåñóò ðåáåð. Îñòèñòûå è ïîïåðå÷íûå îòðîñòêè ïîÿñíè÷íûõ ïîçâîíêîâ î÷åíü ìîùíûå è, êàê ïðàâèëî, íàïðàâëåíû âïåðåä. Ó çìåé è ìíîãèõ ðûá ðåáðà ïðè÷ëåíåíû êî âñåì òóëîâèùíûì ïîçâîíêàì, è ãðàíèöó ìåæäó ãðóäíûì è ïîÿñíè÷íûì îòäåëàìè ïðîâåñòè òðóäíî. Ó ïòèö ïîÿñíè÷íûå ïîçâîíêè ñëèòû ñ êðåñòöîâûìè, îáðàçóÿ ñëîæíûé êðåñòåö, ÷òî äåëàåò èõ ñïèíó áîëåå æåñòêîé, ÷åì ó äðóãèõ ïîçâîíî÷íûõ, èñêëþ÷àÿ ÷åðåïàõ, ó êîòîðûõ ãðóäíîé, ïîÿñíè÷íûé è êðåñòöîâûé îòäåëû ñîåäèíåíû ñ ïàíöèðåì.
×èñëî êðåñòöîâûõ ïîçâîíêîâ âàðüèðóåò îò îäíîãî ó àìôèáèé äî 13 ó ïòèö.
Ðèñ. 5 Èçîáðàæåíèå ñêåëåòà ïðåäñòàâèòåëåé ïòèö
Ñòðîåíèå õâîñòîâîãî îòäåëà òîæå âåñüìà ðàçíîîáðàçíî; ó ëÿãóøåê, ïòèö, ÷åëîâåêîîáðàçíûõ îáåçüÿí è ÷åëîâåêà îí ñîäåðæèò âñåãî íåñêîëüêî ÷àñòè÷íî èëè ïîëíîñòüþ ñëèâøèõñÿ ïîçâîíêîâ, à ó íåêîòîðûõ àêóë – äî äâóõñîò. Áëèæå ê êîíöó õâîñòà ïîçâîíêè óòðà÷èâàþò äóãè è ïðåäñòàâëåíû îäíèìè òåëàìè.
Ðèñ. 6 Èçîáðàæåíèå ïîçâîíêîâ ïðåäñòàâèòåëåé ìëåêîïèòàþùèõ è ðûá.
Ðåáðà âïåðâûåïîÿâëÿþòñÿóàêóëââèäåìàëåíüêèõõðÿùåâûõîòðîñòêîââñîåäèíèòåëüíîéòêàíèìåæäóìûøå÷íûìèñåãìåíòàìè.Óêîñòíûõðûáîíèêîñòíûåèãîìîëîãè÷íûãåìàëüíûìäóãàì,ðàñïîëîæåííûìñíèçóíàõâîñòîâûõïîçâîíêàõ.Ó÷åòâåðîíîãèõæèâîòíûõòàêèåðåáðà«ðûáüåãî»òèïà,íàçûâàåìûåíèæíèìè,çàìåùàþòñÿâåðõíèìèèèñïîëüçóþòñÿïðèäûõàíèè.Îíèçàêëàäûâàþòñÿâòåõæåñàìûõñîåäèíèòåëüíîòêàííûõïåðåãîðîäêàõìåæäóìûøå÷íûìèáëîêàìè,÷òîèóðûá,íîðàñïîëàãàþòñÿâñòåíêåòåëàâûøå.
Ðèñ. 7 Èçîáðàæåíèå ñêåëåòà ïðåäñòàâèòåëÿ ìëåêîïèòàþùèõ
Ðèñ. 8 Èçîáðàæåíèå ñêåëåòà ïðåäñòàâèòåëÿ áåñ÷åðåïíûõ
Ñêåëåò êîíå÷íîñòåé.
Êîíå÷íîñòè ÷åòâåðîíîãèõ ðàçâèëèñü èç ïàðíûõ ïëàâíèêîâ êèñòåïåðûõ ðûá, â ñêåëåòå êîòîðûõ áûëè ýëåìåíòû, ãîìîëîãè÷íûå êîñòÿì ïëå÷åâîãî è òàçîâîãî ïîÿñà, à òàêæå ïåðåäíèõ è çàäíèõ íîã.
Ïåðâîíà÷àëüíî â ïëå÷åâîì ïîÿñå áûëî ïî êðàéíåé ìåðå ïÿòü îòäåëüíûõ îêîñòåíåíèé, îäíàêî ó ñîâðåìåííûõ æèâîòíûõ èõ îáû÷íî âñåãî òðè: ëîïàòêà, êëþ÷èöà è êîðàêîèä. Ïî÷òè ó âñåõ ìëåêîïèòàþùèõ êîðàêîèä ðåäóöèðîâàí, ïðèðîñ ê ëîïàòêå èëè âîîáùå îòñóòñòâóåò. Ó íåêîòîðûõ çâåðåé ëîïàòêà îñòàåòñÿ åäèíñòâåííûì ôóíêöèîíàëüíûì ýëåìåíòîì ïëå÷åâîãî ïîÿñà.
Òàçîâûé ïîÿñ âêëþ÷àåò òðè êîñòè: ïîäâçäîøíóþ, ñåäàëèùíóþ è ëîáêîâóþ. Ó ïòèö è ìëåêîïèòàþùèõ îíè ïîëíîñòüþ ñëèëèñü ìåæäó ñîáîé, â ïîñëåäíåì ñëó÷àå îáðàçîâàâ ò.í. áåçûìÿííóþ êîñòü. Ó ðûá, çìåé, êèòîâ è ñèðåí òàçîâûé ïîÿñ íå ïðèêðåïëåí ê ïîçâîíî÷íèêó, â êîòîðîì ïîýòîìó íåò òèïè÷íûõ êðåñòöîâûõ ïîçâîíêîâ. Ó íåêîòîðûõ æèâîòíûõ êàê ïëå÷åâîé, òàê è òàçîâûé ïîÿñ âêëþ÷àþò â ñåáÿ äîáàâî÷íûå êîñòè.
Êîñòè ïåðåäíåé ñâîáîäíîé êîíå÷íîñòè ó ÷åòâåðîíîãèõ â ïðèíöèïå òàêèå æå, ÷òî è â çàäíåé, íî íàçûâàþòñÿ ïî-äðóãîìó.  ïåðåäíåé êîíå÷íîñòè, åñëè ñ÷èòàòü îò òóëîâèùà, ñíà÷àëà èäåò ïëå÷åâàÿ êîñòü, çà íåé ëó÷åâàÿ è ëîêòåâàÿ êîñòè, çàòåì çàïÿñòíûå, ïÿñòíûå è ôàëàíãè ïàëüöåâ.  çàäíåé êîíå÷íîñòè èì ñîîòâåòñòâóþò áåäðåííàÿ, çàòåì áîëüøàÿ è ìàëàÿ áåðöîâûå, ïðåäïëþñíåâûå, ïëþñíåâûå êîñòè è ôàëàíãè ïàëüöåâ. Èñõîäíîå ÷èñëî ïàëüöåâ – ïî 5 íà êàæäîé êîíå÷íîñòè. Ó àìôèáèé íà ïåðåäíèõ ëàïàõ âñåãî ïî 4 ïàëüöà. Ó ïòèö ïåðåäíèå êîíå÷íîñòè ïðåîáðàçîâàíû â êðûëüÿ; êîñòè çàïÿñòüÿ, ïÿñòè è ïàëüöåâ ñîêðàùåíû â êîëè÷åñòâå è ÷àñòè÷íî ñðàùåíû ìåæäó ñîáîé, íà íîãàõ óòðà÷åí ïÿòûé ïàëåö. Ó ëîøàäåé îñòàëñÿ òîëüêî ñðåäíèé ïàëåö. Êîðîâû è èõ áëèæàéøèå ðîäñòâåííèêè îïèðàþòñÿ íà òðåòèé è ÷åòâåðòûé ïàëüöû, à îñòàëüíûå óòðà÷åíû èëè ðåäóöèðîâàíû. Êîïûòíûå æèâîòíûå ïåðåäâèãàþòñÿ íà êîí÷èêàõ ïàëüöåâ è íàçûâàþòñÿ ôàëàíãîõîäÿùèìè. Êîøêè è ìíîãèå äðóãèå çâåðè ïðè õîäüáå îïèðàþòñÿ íà âñþ ïîâåðõíîñòü ïàëüöåâ è îòíîñÿòñÿ ê ïàëüöåõîäÿùåìó òèïó. Ìåäâåäè è ÷åëîâåê ïðè äâèæåíèè ïðèæèìàþò ê ãðóíòó âñþ ïîäîøâó è íàçûâàþòñÿ ñòîïîõîäÿùèìè.
Ðèñ. 9 Èçîáðàæåíèå òèïîâ ñòîï ìëåêîïèòàþùèõ
Íàðóæíûé ñêåëåò.
Ó ïîçâîíî÷íûõ âñåõ êëàññîâ òàê èëè èíà÷å ïðåäñòàâëåí íàðóæíûé ñêåëåò. Ãîëîâíûå ïëàñòèíû ó ùèòêîâûõ (âûìåðøèõ áåñ÷åëþñòíûõ), äðåâíèõ ðûá è àìôèáèé, òàê æå êàê ÷åøóè, ïåðüÿ è âîëîñû âûñøèõ ÷åòâåðîíîãèõ, ïðåäñòàâëÿþò ñîáîé êîæíûå îáðàçîâàíèÿ. Òàêîâ æå ïî ïðîèñõîæäåíèþ ïàíöèðü ÷åðåïàõ – âûñîêî ñïåöèàëèçèðîâàííîå ñêåëåòíîå îáðàçîâàíèå. Èõ êîæíûå êîñòíûå ïëàñòèíêè (îñòåîäåðìû) ïðèáëèçèëèñü ê ïîçâîíêàì è ðåáðàì è ñëèëèñü ñ íèìè. Ïðèìå÷àòåëüíî òî, ÷òî ïëå÷åâîé è òàçîâûé ïîÿñà ïàðàëëåëüíî ýòîìó ñìåñòèëèñü âíóòðü ãðóäíîé êëåòêè.  ãðåáíå íà ñïèíå ó êðîêîäèëîâ è ïàíöèðå áðîíåíîñöåâ íàõîäÿòñÿ êîñòíûå ïëàñòèíêè òîãî æå ïðîèñõîæäåíèÿ, ÷òî è ïàíöèðü ÷åðåïàõ.
Ñïèñîê ëèòåðàòóðû
1. Îñíîâû ñðàâíèòåëüíîé àíàòîìèè ïîçâîíî÷íûõ æèâîòíûõ Øìàëüçàóçåí È. È. ñ. 91-204
2. Áîëüøàÿ ìåäèöèíñêàÿ ýíöèêëîïåäèÿ, ò.ò. 3, 13, 27
Ðàçìåùåíî íà Allbest.ru
Источник