Ребенку сломали позвоночник в школе
В Нижнем Новгороде разбираются с шокирующим случаем, который произошел на уроке физкультуры в одной из школ города. Первоклассница на глазах у преподавателя сорвалась с турника и получила серьезную травму. Почему никто из взрослых не пришел на помощь ребенку, а историю потом и вовсе попытались замять?
Она едва сдерживается, чтобы не заплакать. Даже шевельнуться больно. Так закончился обычный урок физкультуры — всем классом занимались на свежем воздухе. Сорвалась с турника. Перелом позвоночника.
– Я ноги вниз отпустила, у меня сразу руки слетели.
– Что в это время делал Никита Андреевич?
– Рядом стоял.
Никита Андреевич — ее учитель физкультуры, не страховал первоклассницу во время упражнения. Учитель спросил, может ли она идти. Что ответила — даже не помнит. Мама попросила не показывать лицо, дочке и так многое пришлось пережить.
– Ты плакала?
– Да.
– Он видел, что ты плакала, и не подходил к тебе?
– Да.
Ей помогали одноклассницы. Довели до школы. Усадили на лавку. Там и встретила мама. Она, как обычно, пришла забрать дочку после занятий.
«Ребенок плакал, ребенок сидел бледный, у ребенка перехватывало дыхание. После этого я залетела к физкультурнику, спросила, что случилось. Он мне махнул рукой: «Я все в дневнике вам написал, все нормально. Она просто присела на попу», – рассказывает мама школьницы.
Ни скорой помощи, ни звонка родителям, ни даже осмотра у школьного врача. Мать сама помчалась в больницу. Рентген показал перелом двух позвонков. А потом отправилась в 129-ю школу Нижнего Новгорода. Там Никита Борисов работает с февраля.
– Сами как считаете, халатно отнеслись к работе?
– Я считаю, нет. Потому что я провел инструктаж перед уроком, всем показал, как нужно делать.
Мать поразило не это. Почему состояние девочки не вызвало опасений у педагога? Она, бывшая спортсменка, сразу поняла, насколько все серьезно.
– Мы думали, что это ушиб, ребенок шел сам, самостоятельно. Если бы лежал без движения, естественно, мы бы вызвали скорую.
– У ребенка болевой шок, врач вчера сказал!
В шоке была и сама мама, когда обратилась к директору с требованием наказать виновных – ведь оказалось, что в тот момент в школе даже не было врача, а в ответ, как уверяет, получила от Ирины Ворониной предложение не выносить сор из избы.
– Вы передо мной не извинились. Вы сказали: тсс, я вам все оплачу. Вы мне вчера сказали.
– Что?!
– А с учителем что будет?
– С учителем? Он будет… Сейчас приму административные меры.
Административные меры — это всего лишь выговор. Его же получила и директор школы. Нижегородские власти вообще поначалу ответили местным журналистам по электронной почте, мол, восьмилетняя девочка сама отказалась от помощи, а директор действовала в соответствии с нормами. Но после шквала критики в прессе позиция изменилась.
“Меры еще будут приняты департаментом образования, управлением образования, то есть по результатам расследования. То есть возможны еще дополнительные меры дисциплинарного взыскания”, – сказала заместитель главы администрации Автозаводского района по социальным вопросам Ирина Белякова.
Этот случай в стране далеко не первый. Три год назад первоклассница в Ярославле также сорвалась с турника, сломала несколько позвонков. Скорую тоже никто не вызвал. Тогда школа лишь выплатила денежную компенсацию в 150 тысяч рублей. В Нижнем Новгороде все может закончиться уголовным делом.
“Председатель Следственного комитета поручил взять на контроль в Центральном аппарате проведение проверки по данному факту. В случае объективного подтверждения сведений, содержащихся в сообщении СМИ, будет незамедлительно решен вопрос о возбуждении уголовного дела”, – сообщила официальный представитель СК РФ Светлана Петренко.
Лечение первоклассницы займет полгода. По словам матери, покидать эту школу они не будут. Но вместе с другими родителями намерены добиться смены руководства и увольнения учителя физкультуры.
Источник
Шутник
Регистрация: 24.02.12
Сообщений: 60
113
Родители подростков, давших волю кулакам, спешно вывезли их за пределы города
«Пацанские разборки» учеников школы №10 из Бердска закончились тяжелой травмой для одного из них. 13-летний Андрей С. получил перелом груди и компрессионный перелом двух позвонков – четвертого и шестого. Его вместе с одноклассником вечером в минувшую пятницу, 16 марта, жестоко избили двое 8-классников.
«Сын не мог дышать»
Мать Андрея – Лолита С. – до сих пор рассказывает о случившемся дрожащим голосом. Сейчас она вместе с сыном ездит по больницам. Подростку, скорее всего, придется заканчивать четверть на домашнем обучении.
Все произошло 16 марта недалеко от школы №10 –на пустыре в микрорайоне Радужный. До этого в тот день на переменах к другу Андрея С. – его тезке Андрею Ж. – начал приставать 15-летний восьмиклассник Никита З.
– Толкнул, провоцировал, начал докапываться, вызвал за школу, – рассказала Лолита С. то, что она знает со слов сына.
После уроков подростки отправились на пустырь. Все, что происходило дальше, один из приятелей Никиты З. снимал на видео
На шокирующих кадрах видно, что подростки сначала дерутся на кулаках. Но затем разворачивается недетская бойня. Восьмиклассники Никита З. и Олег К. начинают применять к двум Андреям запрещенные приемы: перебрасывают через плечо и наскакивают на них, уже лежащих на снегу.
Больше всего достается в драке Андрею С. – Никита обхватывает его сзади двумя руками и со всей силы бросает вниз головой на снег. На видео слышен грохот – такой силы был бросок. Андрей корчится от боли, с трудом поднимается на ноги.
– Да ща вернется дыхалка! – комментирует за кадром «оператор», снимавший побоище на видео.
Андрей стонет. Ему помогают встать. Подросток задыхается от боли. На этом видео обрывается.
– Ребенок просто загибался. У него грудь сломана! Он дышать не мог! – вспоминает страшные кадры Лолита С.
Кое-как Андрей С. добрался с 11 квартала Бердска до дома в Микрорайоне. Мать пришла с работы и увидела, что сын весь в синяках, держится за грудь. «Мам, я дышать не могу, мне в больницу надо», – еле выговорил Андрей. Мать срочно повезла сына в Новосибирск, в частную клинику.
– Проходим все обследования. Сегодня делаем МРТ. Уже подтвердили перелом груди. Позже выяснилось, что еще и перелом позвоночника. Едем сегодня в НИИТО, чтобы травматолог назначил лечение. Скорее всего, полгода придется носить корсет. Ребенок просто выпадает из обычной жизни, – вздыхает Лолита. – Естественно, мы обратились в полицию. У нас теперь каждый день так: больница – полиция, полиция – больница.
Родители попытались выяснить, из-за чего произошла столь ожесточенная драка. По одной из версий, подростки дрались из-за девушки. При этом конфликт произошел между семиклассником Андреем Ж. и восьмиклассником Никитой. А вот Олег К. и больше всех пострадавший Андрей С. ввязались в драку случайно.
Лолита в историю с девушкой верит слабо. Говорит, что Никита давно известен на всю школу жестокими разборками с мальчиками, которые младше его по возрасту. В интернете есть видео, подтверждающие это.
– Не знаю, с какого времени это продолжается, но он (Никита) с друзьями своими тупо избивает младших. Почему все молчат? Мы не знаем. Почему эти дети до сих пор учатся в обычной школе? Как их до сих пор не поставили на учет? – возмущается Лолита. – Сейчас мы пытаемся все обнародовать. Поднять какие-то доказательства. Никита, насколько я знаю, занимается какими-то боевыми искусствами, а приемы отрабатывает на малолетках. Мой вот попался под руку – он «защитником» был. Он сначала говорил: «Мама, не лезь!». Я ему говорю: «Ну, может, в школу тогда пойдешь?». А он говорит: «Нет, не пойду. Если они меня еще раз стукнут, я вообще весь переломаюсь». Мы поняли с отцом, что это далеко не шутки.
Лолита хочет перевести сына в другую школу. Но просто так оставлять это происшествие не намерена.
– К нам подключилась общественность. Мне звонят незнакомые люди, моему сыну пишут. Нас все поддерживают. Виновные должны быть наказаны. Если мы сегодня все это спустим, завтра они будут просто убивать детей, – опасается Лолита.
Мать второго пострадавшего семиклассника Наталья Ж. о случившемся узнала только 22 марта. И до сих пор пребывает в шоке. Признаться в том, что участвовал в «побоище», её сыну пришлось после того, как мама увидела на его теле здоровый синяк. Но о сути конфликта сын почти ничего ей не рассказывает, говорит Наталья. Отмахивается: это, мол, «не по-пацански».
– Я посмотрела видео, как на нем там прыгали… Просто кошмар какой-то! Мы обязательно пройдем обследование и в полицию будем писать! – со слезами в голосе заверила Наталья.
По словам женщины, Никита задирал ее сына Андрея Ж. еще в шестом классе. Притом без особых на то причин. Ей даже пришлось ходить в школу – жаловаться. Там обещали принять меры. На некоторое время стычки Андрея с Никитой прекратились. А теперь, получается, все возобновилось с новой силой.
Андрей Ж. пока на здоровье не жалуется. После той драки он даже побывал на соревнованиях по баскетболу. Но не исключено, что и у него могут быть скрытые травмы.
В бердском отделе МВД подтверждают: мама пострадавшего от побоев 7-классника Андрея С. обратилась с заявлением.
– Заявление зарегистрировано. Проводится проверка, – сказал замначальника отдела МВД по Бердску Сергей Волгин, подчеркнув, что по тяжким случаям предусмотрена уголовная ответственность с 14-летнего возраста.
Сейчас родителям пострадавших от побоев подростков нужно установить тяжесть вреда, нанесенного их здоровью. Но прежде – лечение, после которого судмедэкспертиза.
Школа двое суток держала оборону
О драке директор школы №10 Виктор Мысак узнал, с его слов, только на третий день. Семиклассники учатся по пятидневке, и назавтра после ЧП в школу никто не обратился. Затем были выборы президента, и Виктор Мысак с 7 утра до 2 часов ночи был в школе. Но, как он говорит, и в этот день не поступило информации о драке.
Лишь в понедельник, 19 марта, мама Андрея С. позвонила классному руководителю и сказала, что её сына избили. Назвала она и имена обидчиков. Так и вскрылось ЧП.
Директор школы, в которой обучается почти 900 учеников, в тот же день вызвал к себе обоих мальчиков, избивавших сверстников. Для установления истинной картины инцидента назавтра встретился с родителями школьников – всех четверых.
– Бились после уроков на пустыре у микрорайона Радужный. Не на школьной территории. После уроков в пятницу два восьмиклассника «вызвали на стрелку» двоих семиклассников. Конфликт был из-за девочки – парни, испытывающие к ней симпатии, выясняли: кто на неё имеет больше прав, – рассказал о результатах личного расследования директор школы №10 Виктор Мысак.
Смотреть на драку пришла толпа. Одного из восьмиклассников «назначили» снимать всё на видео. Это видео было словно вирус – школьники мгновенно распространили его в соцсетях.
Посмотрел видео и директор школы. Как он оценивает, бросок, совершенный восьмиклассником Никитой З., мог оказаться смертельным для семиклассника Андрея С.
– Прогиб через спину… Если бы упал не на снег, могла быть черепно-мозговая травма или даже смерть, – резюмирует Виктор Александрович, рассказывая, что уже побеседовал и с тем мальчиком, который снимал всё это видео и не попытался даже пресечь происходящее.
Два последующих дня школа №10 в прямом смысле держала оборону. Сюда приходила толпа 9-11-классников и учеников вечерней школы – караулить «пацанов, нарушивших кодекс чести во время драки». В первый день, 21 марта, они не дождались Никиту З. и Олега К., проявивших недопустимую жестокость в драке. И снова пришли назавтра.
В оба дня школьному руководству приходилось вызывать из Росгвардии охранников с автоматами – чтобы не допустить беспорядков и предотвратить массовую драку.
Со слов Виктора Мысака, безопасность школьников была обеспечена. А с парой парней, пришедших в школу на разборки, здесь же поговорили вызванные из полиции инспекторы ПДН. Вчера, 22 марта, родители увезли Никиту З. через запасный выход школы. А сегодня, 23 марта, родители обоих подростков, давших волю кулакам, уже забрали из учебного заведения документы своих сыновей. Одного подростка увезли жить в Хакассию. Родители второго тоже намерены сменить место жительства и обучения сына.
В бердском управлении образования тоже знают о жестокой драке школьников. Начальник управления Жанна Тузова сообщила , что побеседовала с директором школы №10.
– Я в курсе всей ситуации. Разговаривала с руководителем школы. Мы будем обсуждать ситуацию еще раз на следующей неделе. Конечно, у нас она на контроле.
Откуда такая жестокость?
Тренер спортклуба смешанных единоборств «Бердск» Дмитрий Тараторин в оценке драки, которую он также посмотрел на видео, категоричен: «Это зверство!».
– Наработанный, оттренированный бросок, очень опасный. Такой в спорте не применяется даже взрослыми спортсменами из-за травмоопасности, а уж детей такому тем более не учат. А добивание лежачего ногами… Зверство!
Психолог Татьяна Орлова называет историю в школе №10 страшной, но объяснимой.
– Жесткость парней в 13-15 лет объясняется гормональными перестройками, характерными этому возрасту. Но не все парни реагируют на эти перестройки подобными вспышками. Причины такого поведения могут быть очень разными – от семейного воспитания до попыток самоутвердиться, привлечь к себе внимание таким образом.
Детям важно научиться не вестись на провокации, подчеркивает психолог.
– Во-первых, всегда работает правило: когда есть реакция, то нежелательное поведение закрепляется. Если у зачинщика цель – привлечь внимание, то не стоит слишком бурно реагировать. Нет реакции – нет интереса продолжать. Во-вторых, если дети не справляются самостоятельно, то имеет смысл привлечь взрослых: учителей, родителей, социальных педагогов, психологов школы. Поскольку речь идет о физических увечьях, то обратиться за помощью взрослых не стыдно, – полагает Орлова.
Педагог с многолетним стажем Виктор Мысак считает, что на поведение мальчиков такого возраста во многом оказывают влияние сюжеты кровавых фильмов и компьютерных игр.
– Главный герой стреляет вкруговую и наповал, он – борец за справедливость, он всё сокрушает на своем пути, попадая и сам под удары. А потом такой герой встал и пошел. А зрители-дети не понимают хрупкость и ценность жизни… Они лишь подражают, – полагает Виктор Александрович.
Директор школы выяснил, что 8-классник Никита З. активно подражал таким «героям» – дрался часто, в том числе в присутствии девочек. И, как правило, всегда снимал свои побоища на видео.
Мысак негативно относится к тому, что родители вместо личного внимания подсовывают детям некие заменители. Например, с грудничкового возраста включают малышам видео, занимаясь своими делами.
– Дети полностью уходят в гаждеты. Они часто боятся реальной жизни, и даже на уроки приходят с трудом. Для многих из них сейчас главная ценность «Обут, одет, крыша над головой и оплаченный трафик интернета». И есть единственная мечта: «Хочу, чтобы меня не трогали», – рассуждает педагог Виктор Мысак, отмечая, что эта тенденция в последнее время приобретает гипертрофированные формы.
По оценке Виктора Александровича, этот вопиющий случай станет уроком для многих школьников и родителей.
пруф
Источник
ДИАГНОЗ ПОВЕРГ РОДИТЕЛЕЙ В ШОК
Второклассники на уроке физкультуры занимались гимнастикой, осваивали кувырок вперед. У 8-летней Алины упражнение не получалось. Девочка старалась, мучилась, но никак! Учитель физкультуры решил наглядно продемонстрировать ученице, как его нужно делать. При выполнении кувырка он подхватил ребенка рукой под спину, чтобы, видимо, придать нужное движение. Но девочка выскользнула у него из рук и упала на мат.
– Было очень больно. Сначала я не могла вздохнуть, очень испугалась и заплакала, – впоследствии рассказала Алина.
Учитель поднял девочку на ноги. Поплакав, она вроде бы успокоилась. Преподаватель продолжил урок. Алина вместе со всеми детьми играла в «ладушки». Однако боль не проходила и девочку отвели в медпункт.
– Мне позвонили из школы и сообщили, что Алина упала на уроке физкультуры, плачет, находится в медпункте. Я помчалась в школу. Дочь, вся зареванная, лежала на кушетке. Нам посоветовали обратиться в травмпункт, – рассказывает Оксана П., мама Алины.
Девочка сказала, что идти может, и они с мамой потихоньку вышли из школы и поехали в травмпункт.
– Я не медик и думала, что если у человека перелом позвоночника, идти он точно не может. Считала, что у дочери сильный ушиб. Диагноз – компрессионный перелом двух позвонков – поверг нас в шок. По мнению врача, такой перелом мог образоваться при сильном надавливании на позвоночник или от удара. Врач был шокирован, узнав, что после получения травмы спины ребенка сразу не уложили, он еще играл на уроке. Врач сказал: «Счастье, что обошлось без смещений». Я не знала признаков перелома позвоночника, но учитель должен их знать, – продолжает мама девочки.
ПРИДЕТСЯ НОСИТЬ КОРСЕТ
Ребенок три недели пролежал в больнице «на вытяжке». Новогодние праздники «отмечал» в постели. Девочке год придется носить корсет. Сейчас она лечится в реабилитационном центре. Перелом позвоночника, по прогнозам врачей, может «аукаться» всю жизнь.
Алина, по словам ее мамы, физически не очень активная, не спортивная, не гибкая. Девочка не полная, но пухленькая. На момент получения травмы весила около 30 килограммов. Мама Алины подала исковое заявление в суд.
– Я записала ее на танцы, но ей не понравилось. Пришлось бросить. Зато она любит заниматься творчеством – рисовать, лепить, – делится мама пострадавшей.
Представитель школы и третьего лица – комитета по образованию Калининграда – исковые требования не признали.
– В настоящее время у нас нет достаточных доказательств наличия вины в случившемся школы и учителя. Не исключено, что получению травмы способствовали заболевания, имеющиеся у ребенка, – такую общую позицию выразили представители ответчика в ходе предварительного судебного заседания по этому делу.
Тем не менее, на этом же судебном заседании поднимался вопрос о возможности заключении мирового соглашения. Мама пострадавшей девочки не исключает такую возможность. Она поделилась, что если ей удастся отсудить компенсацию, она на эти деньги хочет свозить ребенка на юг, в специализированный санаторий.
По словам представителей ответчика, этот учитель физкультуры очень опытный, имеет стаж более 20 лет. Кроме уроков по физкультуре ведет занятия по вольной борьбе в другой школе.
Источник
Лере Ченакиной 17, она живет в Москве, планирует поступать в педагогический. А в девять лет девочка боролась сразу с двумя тяжелыми болезнями –переломом позвоночника и раком крови. Лера до сих пор помнит, как это было, и делится своей историей с нами – найти силы и не сдаваться ей помогали семья, волонтеры фонда “Подари жизнь”, занятия рисованием и хомячок Рыжик.
Оригинальный текст читайте на сайте mel.fm
Однажды мама от усталости уснула прямо среди дня, в больничной палате, где мы лежали вместе, и я заплакала: «Мама, почему ты умерла?» Мне было девять, я в целом понимала, что со мной происходит, видела, как тяжело близким. Но, с другой стороны, пугали меня скорее такие вот бытовые штуки, сильной рефлексии не было.
Меня очень поддерживали родные: с мамой мы лежали в больнице, тетя и папа привозили нам домашнюю еду, которую без устали готовила бабушка, сестра всегда была на связи. Помню, как запускали с ней воздушные шарики.
А еще мне тогда завели хомяка Рыжика, дома была любимая собака. Сейчас я вспоминаю то время не только с грустью, но даже с нежностью, благодарностью.
“Я лежала на вытяжке, и мне капали химию”
Все началось в 2011 году, прямо перед 1 сентября. Я была очень подвижным, активным ребенком, в конце августа упала с качелей. Это было обычное для меня дело, я постоянно в детстве откуда-то падала, не всегда удачно, но тут не повезло по-крупному – сломала позвоночник. Правда, не сразу это поняла – после падения даже встала и пошла домой, мне дали обезболивающее, подумали, что сильно ушибла спину. А 31 августа я не смогла встать с кровати. Меня отвезли в больницу, стали брать анализы и вскоре выяснили: у меня не только перелом позвоночника, но и рак крови.
Лера во время болезни на фоне картины, которую нарисовала сама
Про второй диагноз мне сказали не сразу. Перелом-то скрыть было невозможно – когда я попала в больницу, у меня уже отказали ноги, я лежала на вытяжке. Но находилась в Морозовской больнице, а там тогда было смешанное отделение и можно было лечить обе болезни одновременно. Так что, обнаружив рак, врачи меня никуда не переводили, я могла лежать на вытяжке, и в то же время мне ставили капельницу с химиотерапией.
Первое воспоминание о больнице, которое сейчас приходит в голову, – наш большой творческий столик в холле.
За ним с нами обычно занимались волонтеры. Дни, когда они приезжали, вспоминаются как самые светлые. Эти прекрасные люди проводили для нас различные мастер-классы, от бисероплетения до рисования, да и просто болтали с нами, играли в настолки. Это здорово поднимало настроение.
Они для нас были, наверное, как вожатые в детском лагере – молодые, открытые, веселые, с ними легко можно было сдружиться. У меня тоже случилась такая встреча. Благодаря – пусть даже это слово звучит странно, но все-таки именно благодаря — онкологии я встретила интересных людей, с которыми не подружилась бы, просто выйдя на улицу. А еще творческие занятия в больнице сделали меня более раскрепощенной. Благодаря проектам и выставкам фонда «Подари жизнь» я не потеряла страсть к рисованию, которое любила с детства.
“Я до конца не понимала, насколько серьёзно больна”
На занятия к волонтерам мы ходили, когда чувствовали себя нормально. А это было не всегда: я прошла и сильную тошноту, и слабость после химии, и температуру 40, и полный паралич тела, и жуткие периоды, когда нужно было принимать по 60 таблеток за раз.
Побочкой от лечения гормонами было привыкание к еде определенного типа – кажется, моя семья до конца жизни будет помнить время, когда я питалась только яичницей: на завтрак, обед и ужин. В неделю мне требовалось примерно 100 куриных яиц.
Лера в больнице, за творческим столиком в холле
Но все это не так напрягало, как перелом позвоночника и то, что я долго не могла ходить. Когда отказали ноги, у меня довольно быстро атрофировались мышцы, но разрабатывать их было необходимо. До сих пор помню, как больно было вставать, как мама и заведующий отделением поднимали меня через силу.
Наверное, это были самые горькие слезы за всю болезнь, но они того стоили – со временем я всё-таки расходилась.
Насчет внешности я тогда не заморачивалась — наверное, у меня в целом была не самая низкая самооценка. К тому же изменения произошли не резко: волосы после химии начали выпадать где-то через месяц после начала терапии, а еще, в отличие от других детей, которые при онкологических заболеваниях худеют, я стала этаким хомячком.
Пересматриваю сейчас фото, осознаю, как выглядела на самом деле, и радуюсь, что, наверное, была еще не в том возрасте, чтобы заморачиваться по поводу внешности.
Еще одна особенность возраста – в девять лет я до конца не понимала, насколько серьезно больна, о смерти даже не задумывалась. Замечала, что некоторых ребят из нашего отделения увозят на каталках, что их тела накрыты простынями с ног до головы, но не понимала, что случилось. Осознание всего ужаса пришло намного позже.
“Не хотелось, чтобы меня жалели одноклассники”
Часто ли я тогда плакала? Не помню, кажется, нет. И слезы были не столько из-за боли или страха, сколько от обиды: я ужасно скучала по друзьям, школе, очень расстраивалась, что пропустила 1 сентября. Но и тогда я не предполагала, что вернусь в школу совсем нескоро: лечение обеих болезней заняло в целом два года.
Лера на «Играх победителей» – благотворительном мероприятии фонда «Подари жизнь»
Впервые меня выписали примерно через полтора месяца госпитализации, а дальше я проводила в больнице по 2–3 недели в месяц либо просто пару раз в неделю приезжала на процедуры. Совместить все это со школой не получилось, пришлось перейти на домашнее обучение.
И, кстати, в свой класс я в итоге не вернулась: почему-то не хотелось, чтобы меня жалели. Я шла в другую школу, где отважилась рассказать одноклассникам о болезни только через пару лет учебы.
Сейчас я оканчиваю 11-й класс, продолжаю рисовать, но поступать хочу в педагогический – надеюсь стать преподавателем начальных классов. Не могу сказать, что после болезни я стала ипохондриком, который слишком беспокоится за свое здоровье. Скорее я настроена единственным возможным в моей ситуации образом – оптимистично. Если что-то опять случится, просто снова буду бороться – это я точно умею делать.
Источник