Два пояса конечностей соединенные с позвоночником впервые появляются у
ШКОЛЬНЫЙ ЭТАП ВСЕРОССИЙСКОЙ ОЛИМПИАДЫ ШКОЛЬНИКОВ ПО БИОЛОГИИ 2014/2015 уч.год
9 КЛАСС
Время выполнения- 2 часа.
Задание 1.
Выберите один правильный ответ из четырёх возможных Максимальный балл: 25 (по 1 баллу за верно выбранный ответ).
1.Простейшее, являющееся переходной формой между растениями и животными, относится к
А) Споровикам
Б) Инфузориям
В) Жгутиконосцам
Г) Саркодовым
2.Для человеческой аскариды характерны
А) раздельнополость, перекрестное оплодотворение
Б) гермафродитизм, самооплодотворение
В) гермафродитизм, перекрестное оплодотворение
Г) раздельнополость, самооплодотворение
3.Редукция раковины и сохранение её в виде остатков, скрытых под кожей, произошла у большинства моллюсков класса
А)Лопатоногие
Б) Головоногие
В) Двустворчатые
Г) Брюхоногие
4. При помощи трахей дышат
А) жуки-плавунцы
Б) беззубки
В) дафнии
Г) креветки
5. Характерным признаком хордовых является наличие в течение всей жизни или только на зародышевой стадии
А) нервной трубки
Б) позвоночника
В) сердца
Г) черепа
6.Число отделов головного мозга позвоночных равно
А) 2
Б) 3
В) 4
Г) 5
7.Метаморфоз (превращение) у земноводных затрагивает в основном…системы
А) пищеварительную и кровеносную
Б) дыхательную и нервную
В) кровеносную и дыхательную
Г) нервную и пищеварительную
8.У птиц венозная кровь выталкивается из сердца
А) правым предсердием
Б) левым предсердием
В) правым желудочком
Г) левым желудочком
9. Два пояса конечностей, соединенные с позвоночником, впервые появляются в процессе эволюции у
А) рыб
Б) амфибий
В) рептилий
Г) птиц
10. Общим свойством нервной и мышечной ткани человека является
А) автоматия
Б) проводимость
В) возбудимость
Г) сократимость
11. Железы человека образованы…тканью
А) соединительной
Б) мышечной
В) эпителиальной
Г) нервной
12. Кровяной тромб человека содержит нити белка
А) гемоглобина
Б) коллагена
В) фибриногена
Г) фибрина
13.В систематике растений семейства объединяются в
А) отряды
Б) отделы
В) порядки
Г) типы
14. Бактериофагами являются
А) паразитические бактерии
Б) паразиты бактерий
В) патогенные вирусы растений
Г) гетеротрофные микроорганизмы
15. Мозговой отдел черепа человека включает
А) небную кость
Б) носовую кость
В) решетчатую кость
Г) сошник
16.Что из нижеследующего не вызывается адреналином
А) усиление перистальтики кишечника
Б) увеличение частоты сердечных сокращений
В) стимуляция превращения гликогена в глюкозу
Г) расширение зрачков
17. Ферментами желудка человека являются
А) пепсин
Б) пепсин, липаза, муцин
В) пепсин, липаза
Г) пепсин, липаза, соляная кислота
18.Роль рибосом в процессе биосинтеза белка изучают на уровне организации живого
А) организменном
Б) клеточном
В) тканевом
Г) популяционном
19. О единстве органического мира свидетельствует
А) круговорот веществ
Б) клеточное строение организмов
В) взаимосвязь организмов и среды
Г) приспособленность организмов к среде
20. Какая изменчивость служит материалом для естественного отбора
А) сезонная В)определенная
Б) мутационная Г) фенотипическая
21. Кожные покровы хрящевых рыб имеют чешуи:
А) ганоидные; Б) космоидные; В) костные; Г) плакоидные.
22. Поверхностная мембрана нервной клетки в состоянии покоя снаружи:
А) может иметь как положительный, так и отрицательный заряды;
Б) имеет отрицательный заряд;
В) имеет положительный заряд;
Г) не имеет заряда.
23. У растений из протодермы конуса нарастания образуется ткань:
А) механическая; Б) проводящая; В) покровная; Г) запасающая.
24. Для хордовых характерна полость тела:
А) первичная; Б) вторичная; В) смешанная; Г) отсутствует совсем.
25. Тканью, из которой формируются длинные жесткие волокна в стебле сельдерея, является:
А) эпидермис; Б) колленхима; В) склеренхима; Г) паренхима
Задание 2.
Выберите два правильных ответа из предложенных.
Максимальное количество баллов – 20 баллов (по 1 баллу за верно выбранный ответ).
26.Автотрофный тип питания могут иметь
1) вирусы 2) бактерии 3) грибы 4) растения 5) животные
27. Гормонами поджелудочной железы являются
1) тироксин 2) адреналин 3) глюкагон 4) инсулин 5) пролактин
28.Безусловные рефлексы являются
1) врожденными 2) общими для вида 3)индивидуальными
4) временными 5) приобретенными
29. Вирусными болезнями являются
1) оспа 2) чума 3) ящур 4) холера 5) малярия
30.Частоту и силу сердечных сокращений увеличивают
1) адреналин 2) инсулин 3) сигналы соматической нервной системы
4) сигналы симпатической нервной системы
5) сигналы парасимпатической нервной системы
31. Какие признаки характерны для животных
1) активно передвигаются 2) синтезируют органические вещества
3) растут в течение всей жизни 4) дышат кислородом воздуха
5) есть клеточная стенка
32. Примером атавизма у человека считают появление
1) зубов мудрости 2) хвостового отдела позвоночника
3) многососковости 4)свода стопы 5)мимической мускулатуры
33.Какие функции выполняет в клетке вода
1) строительную 2)каталитическую 3)транспортную
4) запасающую 5)растворителя
34. Назовите растения, с которыми сожительствуют клубеньковые бактерии
1) горох 2) капуста 3)земляника 4) фасоль 5) картофель
35. Признаки, характерные для растений класса Однодольные
1) сетчатое жилкование листьев 2) сложные листья
3) мочковатая корневая система 4) стержневая корневая система
5) дуговое жилкование листьев
Задание 3.
Выберите правильное из представленных ниже утверждений
(ответ «да» или ответ «нет»)
Максимальный балл: 15 (по 1 баллу за верно выбранный ответ).
36. Деятельность первой сигнальной системы проявляется в условных рефлексах на
любые раздражители.
37. Желчь принимает участие в расщеплении белков.
38. Корковый конец обонятельного анализатора находится в передней центральной
извилине коры головного мозга.
39. Метионин относится к незаменимым аминокислотам.
40. Нижняя и верхняя полая вена впадают в левый желудочек сердца.
41. В капиллярах самая низкая в организме скорость кровотока
42. Если на руках «волосы дыбом», то возбуждена симпатическая нервная система.
43. Суточный ритм человека, слагающийся из 16 часов активности и 8 часов сна, не
является врожденным, естественным ритмом.
44. У человека с пищеварительными соками выделяется около 100 г белка в сутки.
45. Аминокислоты всасываются в капилляры путем диффузии.
46. Холестерин – один из компонентов желчи
47. Повышение температуры тела ускоряет основной обмен примерно на 5%.
48. Недостаток витамина В1 вызывает пеллагру.
49. При действии парасимпатических нервов на мочевой пузырь он расслабляется.
50. Принцип газообмена в легких и тканях – простая диффузия газов.
Задание 4.
Установите соответствие.
Максимальный балл: 10 (по 1 баллу за верно выбранный ответ).
51. Установите соответствие между признаком регуляции функций в организме человека и его механизмом (5 баллов)
2) гуморальный
В) регулятор доставляется кровью
Г) скорость воздействия регулятора очень высокая
Д) эволюционно более молодой
52. Установите соответствие между признаком животных и классом, для которого этот признак характерен (5 баллов)
Максимальный балл: 70 баллов
Фамилия, имя участника____________________________________________________
Класс____________ КОД____________
——————————————————————————————————————–
КОД____________________
Матрица ответов
ШКОЛЬНЫЙ ЭТАП ВСЕРОССИЙСКОЙ ОЛИМПИАДЫ ШКОЛЬНИКОВ ПО
БИОЛОГИИ 2014/2015 уч.год
9 класс
Задание 1. Максимальный балл: 25
21
22
23
24
25
21-25
Задание 2. Максимальный балл: 20
Задание 3. Максимальный балл: 15
Прав.
«ДА»
Неправ.
«НЕТ»
Задание 4. Максимальный балл: 10
51. Установите соответствие между признаком регуляции функций в организме человека и его механизмом (5 баллов)
52. Установите соответствие между признаком животных и классом, для которого этот признак характерен (5 баллов)
Максимальный балл: 70 баллов
ШКОЛЬНЫЙ ЭТАП ВСЕРОССИЙСКОЙ ОЛИМПИАДЫ ШКОЛЬНИКОВ ПО БИОЛОГИИ 2014/2015 уч.год
9 КЛАСС
Задания с ответами
Время выполнения- 2 часа.
Задание 1.
Выберите один правильный ответ из четырёх возможных Максимальный балл: 25 (по 1 баллу за верно выбранный ответ).
1.Простейшее, являющееся переходной формой между растениями и животными, относится к
А) Споровикам
Б) Инфузориям
В) Жгутиконосцам+
Г) Саркодовым
2.Для человеческой аскариды характерны
А) раздельнополость, перекрестное оплодотворение+
Б) гермафродитизм, самооплодотворение
В) гермафродитизм, перекрестное оплодотворение
Г) раздельнополость, самооплодотворение
3.Редукция раковины и сохранение её в виде остатков, скрытых под кожей, произошла у большинства моллюсков класса
А)Лопатоногие
Б) Головоногие+
В) Двустворчатые
Г) Брюхоногие
4. При помощи трахей дышат
А) жуки-плавунцы+
Б) беззубки
В) дафнии
Г) креветки
5. Характерным признаком хордовых является наличие в течение всей жизни или только на зародышевой стадии
А) нервной трубки+
Б) позвоночника
В) сердца
Г) черепа
6.Число отделов головного мозга позвоночных равно
А) 2
Б) 3
В) 4
Г) 5+
7.Метаморфоз (превращение) у земноводных затрагивает в основном…системы
А) пищеварительную и кровеносную
Б) дыхательную и нервную
В) кровеносную и дыхательную+
Г) нервную и пищеварительную
8.У птиц венозная кровь выталкивается из сердца
А) правым предсердием
Б) левым предсердием
В) правым желудочком+
Г) левым желудочком
9. Два пояса конечностей, соединенные с позвоночником, впервые появляются в процессе эволюции у
А) рыб
Б) амфибий+
В) рептилий
Г) птиц
10. Общим свойством нервной и мышечной ткани человека является
А) автоматия
Б) проводимость
В) возбудимость+
Г) сократимость
11. Железы человека образованы…тканью
А) соединительной
Б) мышечной
В) эпителиальной+
Г) нервной
12. Кровяной тромб человека содержит нити белка
А) гемоглобина
Б) коллагена
В) фибриногена
Г) фибрина+
13.В систематике растений семейства объединяются в
А) отряды
Б) отделы
В) порядки+
Г) типы
14. Бактериофагами являются
А) паразитические бактерии
Б) паразиты бактерий+
В) патогенные вирусы растений
Г) гетеротрофные микроорганизмы
15. Мозговой отдел черепа человека включает
А) небную кость
Б) носовую кость
В) решетчатую кость+
Г) сошник
16.Что из нижеследующего не вызывается адреналином
А) усиление перистальтики кишечника+
Б) увеличение частоты сердечных сокращений
В) стимуляция превращения гликогена в глюкозу
Г) расширение зрачков
17. Ферментами желудка человека являются
А) пепсин
Б) пепсин, липаза, муцин
В) пепсин, липаза+
Г) пепсин, липаза, соляная кислота
18.Роль рибосом в процессе биосинтеза белка изучают на уровне организации живого
А) организменном
Б) клеточном+
В) тканевом
Г) популяционном
19. О единстве органического мира свидетельствует
А) круговорот веществ
Б) клеточное строение организмов+
В) взаимосвязь организмов и среды
Г) приспособленность организмов к среде
20. Какая изменчивость служит материалом для естественного отбора
А) сезонная В)определенная
Б) мутационная + Г) фенотипическая
21. Кожные покровы хрящевых рыб имеют чешуи:
А) ганоидные; Б) космоидные; В) костные; Г) плакоидные.+
22. Поверхностная мембрана нервной клетки в состоянии покоя снаружи:
А) может иметь как положительный, так и отрицательный заряды;
Б) имеет отрицательный заряд;
В) имеет положительный заряд; +
Г) не имеет заряда.
23. У растений из протодермы конуса нарастания образуется ткань:
А) механическая; Б) проводящая; В) покровная; + Г) запасающая.
24. Для хордовых характерна полость тела:
А) первичная; Б) вторичная; + В) смешанная; Г) отсутствует совсем.
25. Тканью, из которой формируются длинные жесткие волокна в стебле сельдерея, является:
А) эпидермис; Б) колленхима; В) склеренхима;+ Г) паренхима
Задание 2.
Выберите два правильных ответа из предложенных.
Максимальное количество баллов – 20 баллов (по 1 баллу за верно выбранный ответ).
26.Автотрофный тип питания могут иметь
1) вирусы 2) бактерии + 3) грибы 4) растения + 5) животные
27. Гормонами поджелудочной железы являются
1) тироксин 2) адреналин 3) глюкагон+ 4) инсулин+ 5) пролактин
28.Безусловные рефлексы являются
1) врожденными+ 2) общими для вида + 3)индивидуальными
4) временными 5) приобретенными
29. Вирусными болезнями являются
1) оспа + 2) чума 3) ящур+ 4) холера 5) малярия
30.Частоту и силу сердечных сокращений увеличивают
1) адреналин + 2) инсулин 3) сигналы соматической нервной системы
4) сигналы симпатической нервной системы+
5) сигналы парасимпатической нервной системы
31. Какие признаки характерны для животных
1) активно передвигаются+ 2) синтезируют органические вещества
3) растут в течение всей жизни 4) дышат кислородом воздуха+
5) есть клеточная стенка
32. Примером атавизма у человека считают появление
1) зубов мудрости 2) хвостового отдела позвоночника+
3) многососковости + 4)свода стопы 5)мимической мускулатуры
33.Какие функции выполняет в клетке вода
1) строительную 2)каталитическую 3)транспортную+
4) запасающую 5)растворителя+
34. Назовите растения, с которыми сожительствуют клубеньковые бактерии
1) горох + 2) капуста 3)земляника 4) фасоль+ 5) картофель
35. Признаки, характерные для растений класса Однодольные
1) сетчатое жилкование листьев 2) сложные листья
3) мочковатая корневая система + 4) стержневая корневая система
5) дуговое жилкование листьев+
Задание 3.
Выберите правильное из представленных ниже утверждений
(ответ «да» или ответ «нет»)
Максимальный балл: 15 (по 1 баллу за верно выбранный ответ).
36. Деятельность первой сигнальной системы проявляется в условных рефлексах на
любые раздражители.+
37. Желчь принимает участие в расщеплении белков.
38. Корковый конец обонятельного анализатора находится в передней центральной
извилине коры головного мозга.
39. Метионин относится к незаменимым аминокислотам.+
40. Нижняя и верхняя полая вена впадают в левый желудочек сердца.
41. В капиллярах самая низкая в организме скорость кровотока+
42. Если на руках «волосы дыбом», то возбуждена симпатическая нервная система.+
43. Суточный ритм человека, слагающийся из 16 часов активности и 8 часов сна, не
является врожденным, естественным ритмом.+
44. У человека с пищеварительными соками выделяется около 100 г белка в сутки.
45. Аминокислоты всасываются в капилляры путем диффузии.
46. Холестерин – один из компонентов желчи+
47. Повышение температуры тела ускоряет основной обмен примерно на 5%. +
48. Недостаток витамина В1 вызывает пеллагру.+
49. При действии парасимпатических нервов на мочевой пузырь он расслабляется.
50. Принцип газообмена в легких и тканях – простая диффузия газов.+
Задание 4.
Установите соответствие.
Максимальный балл: 10 (по 1 баллу за верно выбранный ответ).
51. Установите соответствие между признаком регуляции функций в организме человека и его механизмом (5 баллов)
2) гуморальный
В) регулятор доставляется кровью
Г) скорость воздействия регулятора очень высокая
Д) эволюционно более молодой
52. Установите соответствие между признаком животных и классом, для которого этот признак характерен (5 баллов)
Максимальный балл: 70 баллов
Матрица ответов
ШКОЛЬНЫЙ ЭТАП ВСЕРОССИЙСКОЙ ОЛИМПИАДЫ ШКОЛЬНИКОВ ПО
БИОЛОГИИ 2014/2015 уч.год
9 класс
Задание 1. Максимальный балл: 25
В
Г
В
Б
В
А
В
Б
Б
Б
21
22
23
24
25
21-25
Г
В
В
Б
В
Задание 2. Максимальный балл: 20
Задание 3. Максимальный балл: 15
Прав.
«ДА»
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
Неправ.
«НЕТ»
+
+
+
+
+
Задание 4. Максимальный балл: 10
51. Установите соответствие между признаком регуляции функций в организме человека и его механизмом (5 баллов)
52. Установите соответствие между признаком животных и классом, для которого этот признак характерен (5 баллов)
Максимальный балл: 70 баллов
Источник
Скелет и мышцы — составные части опорно-двигательной системы.
Скелет представляет собой опору для тела и органов движения, защищает важнейшие органы.
За счёт работы мышц осуществляется движение.
Обрати внимание!
Скелет подразделяется на (4) отдела:
- скелет головы (череп);
- скелет туловища;
- скелет поясов конечностей;
- скелет свободных конечностей.
Скелет головы (череп)
Скелет головы, или череп, состоит из черепной коробки и нижней челюсти.
Скелет туловища
Скелет туловища у всех позвоночных состоит из позвоночника и рёбер.
Позвоночник рептилий подразделяется на отделы (их больше, чем у земноводных):
- шейный;
- грудной;
- поясничный;
- крестцовый;
- хвостовой.
У рептилий впервые появилась грудная клетка, которая состоит из грудных позвонков, рёбер и грудины.
Рёбра у пресмыкающихся длинные, участвуют в дыхании.
У пресмыкающихся появляется новый механизм дыхания. Они дышат, всасывая воздух в лёгкие, а не глотают его, как земноводные. Вдох и выдох происходят за счёт поочерёдного увеличения и сокращения объёма грудной клетки. Это достигается благодаря работе межрёберных мышц.
У черепах рёбра срослись с панцирем. Поэтому их дыхательные движения осуществляются поясом передних конечностей.
У змей нет грудины (и, соответственно, грудной клетки), иначе было бы невозможно проглотить пищу целиком (так питаются все змеи).
Заглатыванию пищи, которая в несколько раз больше её толщины, целиком способствует особое строение челюстей змей — они соединяются друг с другом при помощи связок.
Шейный отдел состоит из (8) (у ящерицы) и более позвонков. Удлинение шеи, особое строение и соединение шейных позвонков обеспечивают подвижность головы. Благодаря этому пресмыкающиеся могут поворачивать голову в разные стороны и лучше ориентироваться в окружающей среде.
Скелет поясов конечностей
Пояс передних конечностей:
- парные лопатки;
- парные ключицы;
- парные вороньи кости (коракоиды), соединённые с грудиной (что обеспечивает большую прочность плечевого пояса).
Пояс задних конечностей: образован сросшимися костями таза.
Тазовые кости у пресмыкающихся срослись с двумя позвонками, что укрепило пояс задних конечностей.
Скелет свободных конечностей
Свободные передние конечности аналогичны по строению конечностям амфибий (наземного типа — состоящие из частей и обладающие собственной мышечной массой). У некоторых представителей класса конечности отсутствуют (змеи, безногие ящерицы).
Скелет передней конечности:
- плечо;
- две кости предплечья (локтевая и лучевая);
- кости кисти (состоящая из частей: запястье, пясть, фаланги пальцев).
Скелет задней конечности:
- бедро;
- (2) кости голени (большая и малая берцовые);
- кости стопы.
У пресмыкающихся появилась межрёберная мускулатура, с помощью которой происходит изменение положения рёбер и, как следствие этого — изменение объёма грудной полости тела (развился рёберный способ дыхания).
У пресмыкающихся сформировались мышцы шеи, а мышцы конечностей стали более развитыми, чем у земноводных.
Источники:
Биология. Животные. 7 кл.: учеб. для общеобразоват. учреждений / В. В. Латюшин, В. А. Шапкин. — М.: Дрофа.
Трайтак Д. И., Суматохин С. В. Биология. Животные. 7 класс. — М.: Мнемозина.
Никишов А. И., Шарова И. Х. Биология. Животные. 7 класс. — М.: Владос.
Константинов В. М., Бабенко В. Г., Кучменко B. C. / Под ред. Константинова В. М. Биология. 7 класс. — Издательский центр ВЕНТАНА-ГРАФ.
https://900igr.net
https://metod-kopilka.ru
https://rpp.nashaucheba.ru/docs/index-120293.html
Источник